РАЗМНОЖЕНИЕ СЕМЕЙ ПЧЁЛ
На любой пасеке продуктивность семей, одинаковых по силе, бывает разной, причем повышенный медосбор у отдельных семей наблюдается ежегодно. Отмечаются и другие характерные особенности в работе и поведении отдельных семей: склонность к роению, воровству и быстрому развитию, злобливость и др. Это говорит о том, что у разных семей пчел имеются свои наследственные качества, которые передаются пчелам через маток, трутней и пчел-кормилиц. Эти качества пчел под влиянием внешней среды и условий содержания могут изменяться и появляться новые, которые в дальнейшем также будут передаваться по наследству. Поэтому для получения высокопродуктивных пчел с желаемыми качествами надо умело подбирать маток и трутней и создавать лучшие условия для жизни пчел путем планового направленного воспитания.
При проведении племенной работы на пасеке следует отбирать такие семьи и матки, которые имеют хозяйственно полезные признаки: высокую продуктивность, неройливость, хорошую зимостойкость, устойчивость против заболеваний, способность быстро развиваться и др.
Чтобы эти признаки проявлялись в полной мере, необходимо следующее:
Иметь в течение всего года сильные семьи. Особенно важно тщательно проводить работы по подготовки к зиме не только сильных семей, но и молодых пчел, выводящихся во второй половине августа и первой половине сентября (для средней зоны СССР).
Создавать хорошие условия для спокойной перезимовки пчел без потерь.
Обеспечивать пчел обильными запасами корма, меда и перги, не допуская снижения запасов меда менее 8 кг в период выращивания расплода к главному взятку.
Содержать пчел в ульях большого объема, двухкорпусных, многокорпусных, и лежаках.
Иметь полный комплект высококачественных сотов для обеспечения бесперебойной работы матки и пчел во время главного медосбора.
Весной и осенью тщательно утеплять гнезда.
Путем улучшения условий содержания и организации массового отбора и выбраковки отстающих по показателям семей можно значительно повысить продуктивность местных пчел, имеющихся на пасеке. Увлекаться же завозом пчел из местностей с другими климатическими условиями и характером взятка не следует, так как часто привозимые пчелы в новых условиях оказываются неприспособленными и низкопродуктивными.
Имеются научные данные о том, что серые горные кавказские пчелы хуже зимуют, менее эффективно используют сильные медосборы с гречихи и липы, но имеют преимущество на слабых взятках с лугов, белого и красного клеверов. Пчелы кубанские и ставропольские с желтыми кольцами на брюшках, живущие в степных районах, оказались непригодными для центральных областей, не говоря уже о более северных, как по зимовке, так и по медосбору.
Наиболее простой и доступной формой племенной работы является массовый отбор и выбраковка. Сущность этой работы заключается в следующем. На пасеке, прежде всего, налаживают строгий производственно-контрольный учет, для чего семьи нумеруют и записывают в пасечном журнале. В нем же регистрируют все работы, проведенные в течение сезона, а также отмечают состояние семей весной, перед медосбором, и осенью. На основе записи ежегодно в конце сезона устанавливают валовой выход меда, воска, количество полученных роев, отводков, а также учитывают, сколько отобрано рамок с расплодом или взято пчел.
Из сравнения с нормальными семьями исключаются заболевшие и налётные, которые усиливаются за счет пчел, слетевших с другой семьи.
Лучшие семьи по ежегодным показателям выделяют в особую группу и считают племенными. В семьях этой группы выводят маток, трутней и формируют отводки. Можно также брать и естественные рои. Выделенным семьям создают лучшие условия содержания и кормления. Во вторую группу, пользовательную, относят семьи, которые имеют показатели, приближающиеся к средним по пасеке. От них ни маток, ни отводков не берут, старых маток заменяют молодыми, а вывод трутней предупреждают, давая семьям соты только с пчелиными ячейками.
Семьи с низкой продуктивностью или исправляют, заменяя маток лучшими, или выбраковывают, заменяя их отводками от первой группы.
В племенной группе в одних семьях берут личинки для вывода маток, в других — выводят трутней, а третьи используют для воспитания маток (семьи-воспитательницы).
При спаривании в течение нескольких лет маток и трутней на одной и той же пасеке происходит родственное скрещивание, которое приводит к вырождению, снижению продуктивности, ненормальному развитию пчел, ослаблению их организма, который становится менее устойчив к заболеваниям.
Для предупреждения родственного скрещивания и его опасных последствий надо через каждые 2—3 года на пасеку завозить маток с передовых пасек, удаленных от данной не менее чем на 10 км. Это обычно делается путем обмена лучшими матками или полноценными семьями. От этих маток выводят новых для спаривания с племенными трутнями своей пасеки. Такой обмен рекомендуется проводить с разными пасеками, ведущими племенную работу.
Занимаясь размножением семей в племенной группе, необходимо одновременно вести работу и по улучшению семей в пользовательной и отстающей по показателям группах путем замены маток на выведенных от племенной группы. Особо отстающие семьи с низшими показателями целесообразно заменять отводками от племенной группы. Этот способ может быстрее поднять продуктивность семей на пасеке, чем смена маток, так как хорошие матки, попадая в плохие семьи, не смогут полностью проявить свои возможности в связи с тем, что личинок из яиц продуктивной матки будут воспитывать пчелы низкого качества. Поэтому вместе с заменой маток необходимо улучшить условия содержания и кормления, чтобы ускорить процесс качественного улучшения нового поколения пчел.
Повысить продуктивность местных пчел можно также путем скрещивания их с другими разновидностями, обитающими в нашей стране. Опыты, проведенные в Институте пчеловодства и на опытных станциях, показали, что скрещивание маток серых горных грузинских пчел с трутнями среднерусских дает хорошие результаты. Преимущество семей-помесей особенно заметно проявлялось в первом поколении, когда превышение по выходу меда достигало 30%, однако по зимостойкости они уступали местным пчелам. Помеси же второго поколения (от маток-внучек) имели преимущество перед местными пчелами только на 13%, а помеси третьего поколения оказались даже хуже местных.
В связи с тем, что значительное преимущество имеют лишь помеси первого поколения и небольшое — второго, надо маток менять через каждые 2—3 года. Эти матки должны выводиться в племенных семьях местных пчел и спариваться с трутнями кавказских пчел. Трутней для этой цели выводят в нескольких семьях с кавказскими чистопородными матками и пчелами. В остальных семьях пасеки вывод трутней следует ограничивать.
Положительные результаты получены на опытных пчеловодных станциях с помесями пчел, выведенными от скрещивания маток местных пчел с трутнями дальневосточных пчел.
В семье пчел матка имеет особо важное значение. Без нее семья не может существовать. От ее качества и яйценоскости во многом зависит сила семьи и продуктивность пчел.
На каждой пасеке молодые матки необходимы для смены старых, имеющих какие-либо недостатки, в малопродуктивных семьях — для получения новых семей, а также для дополнительного наращивания пчел и в качестве запасных на случай гибели маток в основных семьях, как зимой, так и летом.
Матка живет до 5 лет и более, но наибольшее число яиц она откладывает в первые два года, а уже на 3-й год откладывает яиц на 50% меньше, чем в 1-й год жизни. Чем старше матка, тем больше она откладывает неоплодотворенных яиц. Кроме того, матки старшего возраста раньше прекращают откладку яиц после взятка, вследствие чего в зимовку идет меньше молодых пчел, обеспечивающих хорошую зимовку семьи и ее дальнейшее успешное развитие весной.
Семьи, имеющие молодых маток, реже роятся и обычно больше собирают меда.
Замечено также, что во время зимовки погибает маток трехлетнего возраста 10%, двухлетнего — 2,9% и однолетнего — только 0,2%. Следовательно, маток в семьях надо держать не более 2 лет, а затем заменять молодыми.
Некоторые опытные пчеловоды, содержащие пчел в ульях большого объема, максимально используют возможности маток, поэтому сменяют их после года работы, отчасти предупреждая этим роение.
В естественных условиях пчелы выводят новую матку, лишь когда старая матка по той или иной причине погибает. В таком случае пчелы закладывают свищевые маточники на соте. Иногда пчелы сами сменяют старых, порочных маток путем тихой смены. В таких случаях пчелы воспитывают одну или две личинки для получения молодой матки. Обычно это бывает не на центральных рамках с расплодом, а на крайних. Нередко пчелы уничтожают эти маточники, а затем снова возводят.
Третий случай вывода маток в естественных условиях связан с подготовкой семьи к роению, когда пчелы закладывают маточники, но не одновременно, а с промежутками в несколько дней. Поэтому одни маточники уже бывают готовы к запечатыванию, а в других находятся личинки в стадии более младшего возраста и даже мисочки с яйцами. Все роевые маточники пчелы отстраивают на ребрах сотов, в свободных пространствах между боковыми планками рамок и сотов, а также в середине сота, если в нем имеются проделанные пчелами свободные проходы. Они, как правило, имеют правильную форму, напоминающую желудь, и располагаются отвесно в отличие от свищевых маточников, изогнутых на плоскости сотов.
Некоторые пчеловоды пользуются роевыми маточниками для смены маток. Однако строить благополучие хозяйства на получении роевых маточников нельзя, так как пчелы роятся не каждый год и, кроме того, часто роятся малопродуктивные, ройливые семьи. Для размножения же семей и для смены маток можно использовать только те роевые маточники, которые получены в лучших, сильных, высокопродуктивных семьях.
В настоящее время на всех передовых пасеках применяют искусственный вывод маток. Этот способ позволяет получить маток в желаемые сроки, в необходимом количестве и, что особо важно, от племенных семей на пасеке.
Для получения маток лучшего качества необходимы следующие условия:
Выводить и воспитывать маток только в лучших семьях пасеки, дающих ежегодно меда больше других семей и имеющих расплод без пропусков.
На маточное воспитание брать самых молодых личинок в возрасте одного и самое позднее двух дней.
Воспитывать маток в сильных семьях, имеющих много молодых пчел, не менее 8 кг меда и двух рамок с пергой. До постановки личинок на воспитание семью надо кормить сахарным сиропом, приготовленным из одной части сахара и одной части воды с добавлением перги. Такая же подкормка необходима и после дачи личинок в течение 5 дней по 200 г ежедневно.
В семье-воспитательнице нельзя отбирать пчел, что делают многие пчеловоды при отборе у нее матки и организации временного отводка — нуклеуса. Молодых пчел для сохранения матки следует брать из других семей. В течение всего периода воспитания маток семью необходимо тщательно утеплять. По данным Института пчеловодства (Г. Д. Билаш), качество маток улучшается, если в семье-воспитательнице оставляют открытый расплод.
Выводить маток можно только при наличии хотя бы небольшого, но длительного взятка, теплой погоды и при появлении в семьях печатного трутневого расплода. Матки же, выводимые после взятка, бывают худшего качества.
Работы, связанные с подготовкой личинок на маточное воспитание, надо проводить в комнате, где нет сквозняков, при температуре 22—25° и обязательно повышать влажность помещения путем смачивания водой рабочего стола и пола. Соты с личинками необходимо предохранять от солнечных лучей.
Для вывода маток используют два способа: без переноса личинок и с переносом их в специальные, искусственные мисочки.
На мелких, любительских пасеках можно пользоваться более простым способом — без переноса личинок.
Но прежде чем приступить к выводу маток, необходимо в племенных семьях подготовить трутней. Для этого за 2 недели до начала работ по выводу маток в лучшие 1—2 семьи ставят в середину гнезда по 1 рамке с трутневыми ячейками. Такие соты заготавливают заранее и хранят отдельно. Гнездо сильно сокращают до полного обсиживания пчелами всех рамок. При этом кормовые соты убирают за доску, распечатывают часть меда на площади 10×3 см и смачивают теплой водой (ежедневно в течение недели) или дают сахарный сироп, как при выводе маток. Расстояние между рамкой с трутневыми ячейками и соседними рамками увеличивают, так как трутневый сот толще пчелиного на 5 мм. Семьи, воспитывающие трутней, сильно утепляют, чтобы вызвать быстрейший засев трутневых сотов.
Затем приступают к выводу маток. Наиболее простой способ вывода маток — без переноса личинок — состоит в следующем.
В одной из лучших семей пасеки матку удаляют в нуклеус и находят рамку с яйцами и только что появившимися личинками. В центральной части этой рамки вырезают полоску сота размером 5—6 см и длиной около 20 см. Верхний разрез делают так, чтобы над ним находилось больше молодых личинок. Кроме того, он должен находиться от проволоки не ближе чем через 2—3 ряда ячеек. Иначе над маточниками не будет ячеек, необходимых для укрепления маточников в семьях, куда они предназначены.
В ячейках с личинками, оставшимися после удаления вырезанной полоски сота, делают прореживание, оставляя одну личинку целой, а две соседних уничтожают на протяжении всего ряда. Ячейки с оставленными личинками расширяют круглой палочкой толщиной 7—8 мм, и пчелы на них закладывают маточники, которые по мере отстройки опускаются в сделанный просвет.
Семью в течение 5 дней кормят жидким медом или сахарным сиропом с добавлением перги. Кроме того, в гнезде должно быть не менее 8 кг меда и двух рамок с пергой.
На 10-й день маточники вырезают и используют для формирования новых семей или дают семьям, у которых необходимо сменить матку, или же заключают в клеточки, снабженные кормом, и помещают между рамками с расплодом. При хранении маток в клеточках в течение нескольких дней кормовые углубления заполняют канди или ежедневно дают мед, иначе матки могут погибнуть. Полученных маток следует использовать в течение 3—5 дней. Длительное время держать их в клеточках нельзя, так как пчелы хорошо принимают неплодных маток, только что вышедших из маточников, а чем старше неплодная матка, тем меньше успеха на прием.
Чтобы точно знать возраст личинок, даваемых на воспитание, надо за 3—4 дня до вывода маток подобрать светло-коричневый сот, сбрызнуть его теплым сахарным сиропом и поставить в высокопродуктивную семью рядом с рамкой открытого расплода. Ежедневно за этой рамкой следует наблюдать и отметить, когда матка начнет на ней откладывать яйца. После этого рамку надо держать в семье еще 3 дня. В результате на соте будут личинки одного возраста, пригодные для вывода маток.
Для вывода маток можно также использовать вырезанную полоску сота с личинками. Из нее вырезают полоски в один ряд ячеек с самыми молодыми личинками. Одну сторону полученной полоски, где больше личинок, срезают на ¾ глубины ячеек и оставляют каждую третью личинку, а остальных уничтожают. Затем эту полоску прикрепляют к верхнему бруску пустой рамки (без сота) так, чтобы подготовленные ячейки с личинками были обращены вниз. Рамку с укрепленной на ней полоской с личинками ставят между двумя рамками с расплодом, и пчелы на личинках отстраивают маточники.
В случае, когда открытый расплод из семьи-воспитательницы не отбирают, необходимо через день-два осмотреть подготовленные для вывода маток рамки. Если пчелы не заложили на них маточников, осматривают все соты с расплодом и уничтожают появившиеся свищевые маточники, а подготовку личинок проводят на другой рамке с однодневными или двухдневными личинками.
Чтобы иметь больше уверенности в приеме даваемых личинок, за 9—10 дней до постановки личинок на маточное воспитание матку вместе с пчелами, сидящими на 3—4 рамках, изолируют от остальной части гнезда разделительной решеткой. За это время в той части, где матки не было, весь расплод будет запечатан. По истечении 9—10 дней сот, на котором находится матка вместе с сидящими пчелами, убирают в рядом поставленный улей или, если на пасеке имеются ульи-лежаки, за глухую перегородку и открывают второй леток. Пчел с других рамок сметают в улей, а рамки с открытым расплодом переставляют к матке. Для формирования временного отводка пчел берут из других семей, чтобы не обессиливать воспитательницу. Матку закрывают колпачком на соте или двое суток держат в клеточке, пока не слетят чужие лётные пчелы, которые могут убить ее. После двух суток в отводке останутся только молодые чужие пчелы и часть своих, перенесенных на соте с маткой, и матку можно выпустить.
Через 5—6 час. после отбора матки осиротевшей семье можно дать личинки на воспитание. При отсутствии открытого расплода в семье пчелы вынуждены будут заложить маточники только на данных им личинках.
Как уже было сказано, наибольшее количество яиц матки откладывают в течение 2 лет жизни, поэтому их необходимо заменять через каждые 2 года. Только особо ценных маток можно использовать для получения на племя личинок еще 1—2 года. Но для этого таких маток переводят в нуклеусы, где создают им особые условия, ограничивающие кладку яиц.
Замену маток проводят различно. Для этой цели используют: зрелые маточники, из которых через день- два выйдут молодые матки; молодых маток, вышедших из маточников, и плодных, полученных в небольших семейках-нуклеусах (отводках). При первых двух способах в семье со сменяемой маткой будет значительный перерыв в кладке яиц, так как проходит не менее 10 дней, пока молодью матки начнут кладку. Кроме того, нередко неплодных маток пчелы не принимают, или они теряются при вылетах на спаривание. Еще больший перерыв в наращивании семьи бывает при замене матки маточником. Поэтому на передовых пасеках сначала организуют нуклеусы и в них помещают неплодных маток или маточники. Из нуклеуса матки вылетают на спаривание с трутнями и начинают кладку яиц. После этого маток используют для замены или подсаживают во вновь организованные семьи.
Нуклеусы необходимы для получения плодных маток; для формирования новых семей; сохранения запасных маток зимой и для весеннего и осеннего наращивания добавочных пчел.
Для организации нуклеусов берут обычный стандартный улей на 12 рамок и делят его глухими тонкими перегородками на 3 равные части по 3 рамки в каждой. На юге нуклеусы делают еще меньшего размера, по 1—2 рамки в каждом отделении. Каждое отделение должно иметь свой леток и отдельный потолок, хорошо изолирующий одну семейку от другой.
В трехсемейном нуклеусе летки для двух крайних устраивают в передней стенке улья так, чтобы один нуклеус имел нижний леток, а другой — верхний. К передней стенке прибивают щиток, который отделяет один леток от другого. Среднему нуклеусу проделывают верхний леток в противоположной стенке. Можно устраивать летки и в разные стороны, но тогда в крайних отделениях соты будут расположены на теплый занос, а в среднем — на холодный. Очень удобно иметь нуклеусы в ульях-лежаках за глухой перегородкой основной семьи.
В каждый нуклеус помещают 2 рамки преимущественно с печатным зрелым расплодом и одну с медом, вместе с сидящими на этих рамках пчелами. Кроме этого, дополнительно стряхивают пчел с 2 рамок открытого расплода той семьи, от которой организуют отводок, или от другой. Работу по заселению нуклеусов проводят утром, с 9 до 11 час., при наличии хорошего лёта пчел. При заселении нуклеусов надо следить, чтобы в них не попали матки основных семей. Вечером, после слета полевых пчел, нуклеусам дают зрелые маточники или неплодных молодых маток в клеточках.
Летки рекомендуется держать сокращенными до прохода не более одной-двух пчел. Чтобы на нуклеусы не нападали пчелы, работу с ними надо проводить в конце дня, в 6—7 час., и по возможности быстро. В течение первых 3—4 дней семейкам следует давать воду. Нуклеусы осматривают через день после формирования их и в те, в которых пчелы не густо покрывают рамки, добавляют пчел. В это же время из зрелого маточника уже может выйти матка, что можно обнаружить по отверстию внизу маточника. Если же маточник пчелы не приняли, дают другой или неплодную матку.
При даче семейкам маток в клеточках их надо выпускать через день-два, предварительно осмотрев рамки с расплодом — не заложили ли пчелы свищевые маточники на оставшихся личинках. В случае обнаружения свищевые маточники уничтожают. Нижнее отверстие клетки открывают, замазывают взятым с рамки медом вместе с воском, и клеточку опять оставляют между рамками с расплодом. Затем надо проверить, как пчелы приняли маток. Следующий раз семейки рекомендуется осматривать только через 10 дней, чтобы не мешать маткам вылетать на спаривание. Обычно при этом осмотре уже можно обнаружить яйца молодой матки, если же их не будет, то семейке дают контрольную рамку с молодыми личинками. В случае гибели матки пчелы на ней заложат свищевые маточники, которые надо уничтожить и взамен дать маточник из племенной семьи.
Плодных маток, полученных в нуклеусах, используют для замены маток и других нужд пасеки, после чего вторично можно давать маточники. Нуклеусы с нормальной рамкой вполне пригодны для хранения запасных маток зимой. Для лучшего утепления целесообразно осенью и зимой в ульях держать по два нуклеуса. Обычно семейки обеспечивают себя кормом, но если его будет мало, то добавляют, чтобы у них на 4—5 рамках было 8—10 кг мёда.
Время смены маток зависит от характера взятка, так как иногда целесообразно, чтобы во время взятка в семьях было меньше открытого расплода. Между тем при длительном и интенсивном взятке необходима откладка яиц в первой половине медосбора, чтобы пополнялась ежедневная убыль пчел при интенсивной работе их по сбору нектара. Однако наиболее подходящее время для смены маток в средней полосе — вторая половина взятка, т. е. в июне, при взятке с белого клевера и малины, и в июле, при взятке с гречихи и липы.
