ФОРМИРОВАНИЕ ОТВОДКОВ ОТ РЯДОВЫХ СЕМЕЙ. Через 10 дней после прививки (22 мая) выполняю следующие работы: вешаю по одному 6-рамочному улейку на каждую семью-воспитательницу, формирую отводки от рядовых семей, ставлю на эти семьи магазины, подсиливаю племенные семьи, а также отводки с племенными матками, привезенными с другого точка.
Перед началом работы на улей каждой рядовой семьи вешаю 6-рамочный улеек летком к задней стенке. Если пасека имеет медовое направление, то улейки вешаются летками к передней стенке.
За десять дней пребывания маток в верхнем корпусе внизу, под разделительной решеткой, весь расплод уже запечатан. А во втором корпусе сосредоточился весь открытый расплод. Сюда перешли и молодые пчелы-кормилицы, которых надо передать в отводок.
Формируется отводок очень просто. В 6-рамочный улеек из второго корпуса рядовой семьи переставляю гнездовые рамки вместе с пчелами. Расплода каждый отводок получает не менее двух сотов, с остальных рамок самого молодого расплода пчел стряхиваю в отводок, а расплод убираю в пчеловодный ящик для передачи племенным семьям и племенным отводкам, привезенным с другого точка. У первого сформированного отводка открываю леток на 1-2 см, гнездо утепляю, но крышкой не закрываю.
Перехожу на левую сторону улья, из второго корпуса вынимаю вставную доску, снимаю верхний магазин и ставлю на подставку. Бегло просматриваю три магазинные рамки, а потом и рамки нижнего магазина. Три сота нижнего магазина переставляю в верхний. Если на некоторых магазинных рамках есть яйца, то это указывает на то, что здесь может быть и матка. В таком случае все их просматриваю, и если обнаруживаю матку, то передаю ее в отводок. Правда, это бывает очень редко.
Пустой магазин и разделительную решетку с гнезда убираю, бегло осматриваю соты нижнего корпуса. При этом выясняю, не прошла ли туда матка, а также нет ли там свищевых маточников. Обнаруженные маточники уничтожаю. Если матка через решетку все-таки прошла вниз, то нахожу ее и вместе с открытым расплодом передаю в отводок.
После осмотра комплектую гнездо: к правой стенке улья ставлю два медово-перговых сота, а потом все рамки с расплодом. Открытого расплода в это время в гнезде уже нет. За расплодными рамками размещаю безрасплодные. Два свежеотстроенных сота и один медово-перговый отбираю в пчеловодный ящик.
Сверху на гнездо помещаю магазинную надставку с шестью сотами, обсиживаемых пчелами. Эти соты по три ставлю по краям надставки, а в середину – четыре пустых магазинных сота. Безматочным семьям в гнездо и в магазин вощину не ставлю, так как они ее все равно не отстраивают.
В такой же последовательности формируются отводки от всех рядовых семей. Но, начиная со второго, каждый отводок получает не четыре, а шесть рамок. Из них четыре из верхнего корпуса и еще два свежеотстроенных сота из пчеловодного ящика. При этом все рамки с расплодом ставятся в центр отводка, а безрасплодные – по краям. После формирования последнего отводка расширяю двумя сотами отводок, сделанный от самой первой рядовой семьи.
Отобранные медово-перговые рамки по 4 шт. помещаю в 6-рамочные улейки, повешенные на семьи-воспитательницы, а рамки с расплодом сначала передаю семьям-воспитательницам по 5 каждой, размещая их между сотами нижнего и верхнего корпусов, затем раздаю племенным отводкам, привезенным с другого точка и пересаженным в запасные ульи. Каждый отводок получает до 5 рамок расплода. Рядовые семьи на одни сутки остаются без маток и маточников, а также без открытого расплода.
ДЕЛЕНИЕ ПЛЕМЕННЫХ СЕМЕЙ НА ОТВОДКИ И РАЗДАЧА ЗРЕЛЫХ МАТОЧНИКОВ РЯДОВЫМ СЕМЬЯМ. На второй день (23 мая) после формирования отводков от рядовых семей организую нуклеусы и раздаю зрелые маточники рядовым семьям и нуклеусам, делю семьи-воспитательницы на отводки и заключаю в клеточки оставшиеся маточники.Перед началом основных работ к ульям семей-воспитательниц подношу по 4 6-рамочных улейка, а на каждые три рядовые семьи готовлю один нуклеусный улеек. Это обыкновенный ящик, напоминающий 3-рамочный магазин с крышкой и дном. Его передняя и задняя стенки сделаны из 20-мм доски, а бока и крышка – из 4-мм фанеры. Дно отъемное, с большим отверстием, затянутым с обеих сторон проволочной сеткой с ячейками менее 4 мм.
Когда такой нуклеус поставлен на гнездо семьи, то в него через сетчатое дно поступает тепло снизу, а двойная сетка не позволяет пчелам семьи и нуклеуса входить в контакт.
Расставив на крышах ульев нуклеусы, с пчеловодным ящиком подхожу к первой племенной семье-воспитательнице. И из ее второго корпуса в ящик переставляю два сота с расплодом и пчелами, а между ними ставлю прививочную рамку с 14-дневными маточниками. Это делается для того, чтобы маточники не застыли.
С пчеловодным ящиком подхожу к рядовой семье, открываю крышку улья, снимаю холстик со свободной от магазина части нижнего корпуса и устанавливаю на это место нуклеус, совмещая его леток со специальным отверстием для летка в левой стенке улья.
Из магазина семьи в нуклеус переношу магазинную рамку с расплодом и пчелами, нуклеус закрываю. Если в этой семье полурамки с расплодом нет, то переношу одну рамку с кормом и пчелами.
Рамки в магазине сдвигаю вправо и через образовавшееся свободное пространство в гнездо, между рамками с расплодом, помещаю один из маточников прививочной рамки. Семья, не имея открытого расплода, не может заложить своих маточников и вынуждена принять данный ей от племенной семьи.
Оставшиеся 9 рамок в магазине раздвигаю пошире друг от друга для их дальнейшего утолщения при заполнении медом. Гнездо сверху утепляю холстиками. Крышку этого улья не закрываю. Поочередно из магазинов следующих двух семей беру по одной рамке с расплодом и пчелами и помещаю в нуклеус первого улья. Получается сборный нуклеус на три рамки. Между рамками в нуклеус помещаю маточник и закрываю крышкой. Леток нуклеуса оставляю закрытым на 5 дней. Воздухообмен с гнездом семьи осуществляется через сетчатое дно. Сборные нуклеусы меньше ослабляют рядовые семьи.
После раздачи маточников четырем семьям и двум нуклеусам прививочную рамку с оставшимися маточниками возвращаю в семью-воспитательницу. А для дачи маточников следующим 4 семьям беру прививочную рамку другой семьи-воспитательницы. В результате семьи точка получают маток от пяти-шести племенных семей. Это уменьшает степень риска, если при отборе какой-то материнской семьи была допущена ошибка, и исключает близкородственное скрещивание.
Одной рядовой семье на точке маточник не даю, а в центре ее гнезда оставляю место для рамки-инкубатора, куда помещаю маточники, предварительно заключив их в клеточки Титова.
После раздачи маточников делю племенные семьи-воспитательницы на отводки. Количество формируемых отводков зависит от того, какое направление имеет пасека – медовое или разведенческое. При медовом направлении семья-воспитательница делится на меньшее число отводков, а при разведенческом – на большее.
На моей пасеке к этому дню семьи-воспитательницы занимают по 21 гнездовой рамке, из которых 10 сотов с открытым расплодом, и имеют много только что родившихся пчел. Поэтому каждую такую семью я делю на 6 частей.
Слева от улья семьи-воспитательницы веером расставляю четыре пустых 6-рамочных улейка. Еще один такой улеек с 4 кормовыми рамками снимаю с улья этой же самой семьи-воспитательницы и ставлю к четырем пустым. Со всех их снимаю крышки и убираю утепления.
Из племенной семьи вынимаю рамки с расплодом, уничтожаю свищевые маточники, если они есть, и вместе с пчелами переношу в улейки. В первые четыре отводка ставлю по две рамки с расплодом и по две с кормом. Дополнительно туда же стряхиваю еще по одной рамке пчел и гнезда ограничиваю вставной доской. Между расплодными рамками этих четырех отводков помещаю по одному маточнику, на рамки кладу утепление и улеек закрываю крышкой.
Из пятого улейка кормовые соты переставляю в улей, а из улья в отводок беру три кормовых сота без пчел и одну рамку с расплодом и пчелами. Между рамкой с кормом и расплодом закрепляю маточник. В улье оставляю рамку с расплодом, 4 сота с кормом и прививочную рамку. На количество оставшихся там пчел внимания не обращаю, так как знаю, что часть их из отводков слетит на старое место. Гнездо улья ограничиваю вставной доской и утепляю. То же самое делаю и с гнездом пятого отводка.
После этого улей бывшей семьи-воспитательницы разворачиваю на подставке таким образом, чтобы в том месте, где находился его леток, оказался угол улья, образованный его левой и задней стенкой. На заднюю стенку вешаю пятый отводок летком в сторону бывшего летка племенной семьи.
Остальные четыре отводка развешиваю на задние стенки ульев рядовых семей и открываю им летки. При этом летные пчелы этих отводков слетают на старое место, но, не найдя бывшего летка, часть из них возвращается обратно в отводки, а большинство входит в леток улейка, висящего на задней стенке улья семьи-воспитательницы. Некоторые пчелы находят леток улья и усиливают оставшийся там отводок.
После деления на отводки последней семьи-воспитательницы заключаю в клеточки Титова маточники, оставшиеся на прививочных рамках. Один маточник оставляю в отводке улья, а остальные уже в клеточках вставляю в специальную рамку-инкубатор и помещаю в центр рядовой семьи, которой не был дан маточник.
Если пасека имеет медовое направление, то семья-воспитательница делится всего на 2-3 более сильных отводка для увеличения пасеки, улей не разворачивается, а на семью ставится магазин. При возвращении в улей пчел из отводков семья становится сильной и собирает много меда.
В заключение еще несколько слов о делении семей-воспитательниц на отводки. Этим я занимался несколько лет. На первых порах ничего не получалось. При размещении отводков на этом же точке много пчел из них слетало на старое место. Приходилось после деления увозить отводки на другой точок, что требует много времени.
Происходило это до тех пор, пока я делал все так, как рекомендуют в пчеловодной литературе, то есть семьи-воспитательницы подсиливал зрелым на выходе расплодом, а делил на отводки после того, как в клеточках из маточников выйдут матки. При этом от подсиливания до деления семей-воспитательниц проходило 24 дня. За это время пчелам, родившимся из зрелого расплода, которым подсиливались семьи-воспитательницы, было уже от 14 до 23 дней. Они давно облетелись, запомнили расположение своего улья и поэтому всегда слетали на старое место.
И я стал поступать по-другому: подсиливать семьи-воспитательницы самым молодым расплодом – яйцами и давать отводкам 14-дневные маточники, а не молодых маток. Возраст пчел, родившихся из расплода, которым подсиливал материнские семьи, составляет несколько дней. Они еще не выходили на облет и из отводков не слетают.
ОБРАБОТКА РЯДОВЫХ СЕМЕЙ ПРОТИВ ВАРРОАТОЗА. Через 5 дней после деления племенных семей-воспитательниц (28 мая) осматриваю сформированные от них отводки и обрабатываю рядовые семьи против варроатоза.
Приезжая на точок, вначале открываю летки нуклеусов, сформированных пять дней назад. Затем к рядовым семьям подношу все необходимое для обработки их против варроатоза – сетчатые рамы, железные планшеты, вазелин.
После этого осматриваю отводки, полученные от семей-воспитательниц. По маточнику выясняю, вышла из него матка или нет. Если маточник открыт и на рамках с расплодом нет свищевых маточников, то это говорит о том, что матка вышла и отводком принята.
Свищевые маточники указывают на отсутствие матки. Их при осмотре уничтожаю, а отводку даю молодую матку в клеточке, из рамки-инкубатора. При этом низ клеточки с маткой открываю, заклеиваю кусочком канди и клеточку закрепляю между рамками отводка. Пчелы съедят канди и выпустят матку.
Встречаются отводки, в которых заложены свищевые маточники и при наличии матки. Это означает, что данная матка пчел не устраивает по качеству. Поэтому приходится все отводки со свищевыми маточниками осматривать на наличие матки и только после этого давать им другую матку.
В этот же день вечером в ульи рядовых семей вставляю сетчатые рамы, смазанные вазелином планшеты и обрабатываю их против варроатоза одним из таких препаратов, как муравьиная кислота, санвар, тимол,- согласно инструкции. В это время в рядовых семьях открытого расплода нет, а запечатанный полностью выйдет через 5 дней. Клещу деваться некуда, и он будет поражен препаратами.
ДАЧА РАМКИ С РАСПЛОДОМ РЯДОВЫМ СЕМЬЯМ И ОТВОДКАМ С МОЛОДЫМИ МАТКАМИ. Через пять дней после обработки рядовых семей против варроатоза (2 июня) отбираю от отводков со старыми матками открытый расплод и передаю его в семьи и отводки с молодыми матками, расширяю отводки со старыми матками сушью и вощиной.
Выполняется эта операция для того, чтобы в дальнейшем, не разбирая гнезд семей и отводков, быстро определить, есть ли у них матки или нет. К этому времени после рождения маток уже прошло 8 дней. Через 3-4 дня они должны приступить к яйцекладке. Если матка потерялась во время брачного полета, то на открытом расплоде пчелы заложат свищевые маточники.
Кроме этого, передача открытого расплода усиливает отводки и семьи, а отводки с плодными матками быстро восстанавливают его количество. Практика показала, что при регулярном отборе из отводков молодого расплода яйцекладка маток достигает наивысшего предела. Так, на своей пасеке при проведении опыта от большинства отводков я отбирал через каждые четыре дня по два гнездовых сота с яйцами и сделал для себя вывод: чем чаще отбирать из отводков самый молодой расплод, тем больше его будет получено.
Взамен рамок с расплодом отводкам надо давать в основном сушь, а не вощину. Если же запасных гнездовых сотов нет, то в начале работы от рядовых семей, которые на этом точке будут осматриваться в последнюю очередь, отбираю в пчеловодный ящик по два крайних сота, пригодных для яйцекладки маток. После этого перехожу к улью, с которого всегда начинаю работу на данном точке, открываю отводок со старой маткой и, определив его силу, отбираю рамки с молодым расплодом. При этом от более сильных отводков отбираю по три рамки, а от остальных – по две. Вместо рамок с расплодом в отводки помещаю по два сота, взятые из рядовых семей, и по одной рамке с вощиной.
Отобранные рамки с расплодом по одной, как контрольные, расставляю во все отводки, сформированные от семей-воспитательниц, а также рядовые семьи. Появление в их гнездах открытого расплода стимулирует работу пчел. Если рядовые семьи пять дней назад обрабатывались против варроатоза муравьиной кислотой или санваром, то в этот день обработка повторяется.
ПРОВЕРКА НАЛИЧИЯ МОЛОДЫХ МАТОК И ИХ ЯЙЦЕКЛАДКИ. Через пять дней после дачи семьям и отводкам контрольных рамок с молодым расплодом (7 июня) выполняю следующие работы: определяю качество старых маток в отводках, отбираю от них часть расплода, выясняю яйцекладку маток в отводках, полученных при делении племенных семей, и отбираю от них лишний расплод; проверяю наличие маток и их яйцекладку в рядовых семьях, подсиливаю рядовые семьи расплодом и по потребности ставлю на них вторые магазины; подсаживаю плодных маток в семьи и отводки, потерявшие маток.
Сначала осматриваю отводок со старой маткой, определяю его силу, качество матки и какой расплод от него можно отобрать. Нельзя забывать, что ко дню продажи (25 июня) он должен иметь 6 улочек пчел и две рамки печатного расплода. Если отводок слабоват, то ему оставляю рамку печатного расплода и одну рамку яиц. Ко дню продажи зрелый расплод выйдет и усилит отводок. Все остальные рамки с расплодом отбираю. Сильному отводку оставляю только одну рамку с яйцами. Прошлогодних маток, которые плохо кладут яйца, намечаю к выбраковке. Крышку улейка с плохой маткой после осмотра не закрываю.
Сразу же осматриваю и отводок с молодой маткой, который висит на задней стенке этого улья. Из середины гнезда вынимаю контрольную рамку с расплодом, поставленную 5 дней назад, и осматриваю ее. Если на ней .нет свищевых маточников, значит, у отводка есть матка. В тех отводках, где пчелы обсиживают не менее трех рамок, пчел с контрольной рамки стряхиваю и убираю ее в пчеловодный ящик. В это время в каждом таком отводке есть еще две рамки печатного расплода. После его выхода отводок будет занимать 6 улочек. Вместо отобранной рамки с расплодом в отводок помещаю вощину. Пока молодая матка откладывает яйца на сотах, пчелы строят вощину. Улеек с безматочным отводком крышкой не накрываю.
После отводка таким же способом проверяю, есть ли матка в основной семье. Из ее гнезда отбираю 2-3 сота, пригодных для яйцекладки, а взамен ставлю соты с расплодом, взятые из отводков, висящих на этом улье. Рамки с расплодом размещаю в правой части гнезда, а между ними и к левой стенке улья ставлю рамки без расплода. Сформировав нижний корпус, со всех рамок магазина стряхиваю пчел в улей и на гнездовые рамки кладу разделительную решетку. (Стряхивание необходимо, чтобы случайно в магазине не осталась матка.) Поверх решетки ставлю магазин. Если пчелы плотно обсиживали рамки магазина, то на такую семью помещаю второй магазин. Делаю это так: из первого магазина, поставленного на гнездо, вынимаю 5 рамок с медом и переношу их во второй пустой магазин, установленный на подставку. На место взятых рамок в центр первого магазина помещаю 3 сота и 2 вощины. На первый магазин ставлю второй и в его центр ставлю 2 сота и 2 вощины.
С началом яйцекладки молодой матки пчелы энергично включаются в медосбор, осваивают магазины. В гнездовом корпусе они освобождают место для расплода, переносят мед из нижнего корпуса в магазины, так что постановка вторых магазинов им необходима.
После осмотра всех семей и отводков точка безматочным семьям и отводкам подсаживаю плодных маток из нуклеусов, предварительно выломав свищевые маточники. В первую очередь даю маток семьям, а потом отводкам. Если после этого остались плодные матки в нуклеусах, то подсаживаю их и в отводки с плохими матками, которых вначале отыскиваю и уничтожаю. На отводках с некачественными матками, которым не хватило молодых плодных маток, ставлю метку для дальнейшей их замены.
В обезматоченные нуклеусы сразу же в клеточке Титова подсаживаю неплодных маток, взятых из рамки-инкубатора, находящейся в одной из рядовых семей пасеки. А семье, где находились эти матки, подсаживаю плодную матку из нуклеуса.
На практике я убедился, что эти неплодные матки, несмотря на 10-12-дневное пребывание в клеточках, не теряют способности к спариванию и после подсадки в нуклеусы очень быстро становятся плодными. Поэтому вторую партию маток на своей пасеке я не вывожу, а использую маток из клеточек, что экономит много времени и труда. В последующем, после спаривания, эти матки используются для замены плохих маток в помеченных отводках, а также для подсадки семьям и отводкам, не принявшим подсаживаемых маток, и на всякий непредвиденный случай.
ПРОВЕРКА ПРИЕМА ПЛОДНЫХ МАТОК БЫВШИМИ БЕЗМАТОЧНЫМИ СЕМЬЯМИ И ОТВОДКАМИ. Через 5 дней после подсадки в безматочные семьи и отводки плодных маток из нуклеусов (12 июня) проверяю их прием. Наличие в гнездах этих отводков и семей свежеотложенных яиц означает, что матки приняты. Отсутствие яиц и наличие свищевых маточников, заложенных рядовыми семьями на рамках с расплодом, которыми они под-силивались в день подсадки маток, указывает на то, что подсаживаемая матка убита.
В этом случае маточники уничтожаю. Если на точке еще есть плодные матки в нуклеусах, то их подсаживаю в первую очередь в безматочные отводки, предназначенные для продажи. Если же плодных маток нет, то безматочные семьи и отводки помечаю и даю им маток при следующих посещениях точка, после спаривания второй партии маток в нуклеусах.
В этот же день проверяю прием неплодных маток и нуклеусами, получившими их пять дней назад. Нуклеусы, не принявшие этих маток, после выламывания свищевых маточников присоединяю к семьям. Для этого нуклеус без дна ставлю на рамки гнезда семьи, чтобы его пчелы объединились с семьей.
ПЕРЕДАЧА РАСПЛОДА ОТВОДКОВ РЯДОВЫМ СЕМЬЯМ. Через 10 дней после второго подсиливания рядовых семей (17 июня) последний раз осматриваю все отводки перед их продажей. Каждый отводок комплектую теми рамками, которые пойдут на продажу после 20 июня: в гнезде должно быть две рамки с печатным расплодом и два кормовых сота с 3-4 кг меда. Все лишние рамки с расплодом отбираю, а вместо них ставлю вощину.
Отобранный из отводков расплод передаю рядовым семьям с молодыми матками, а также тем отводкам, которым только в этот день будут подсажены плодные матки.
На пасеках медового направления в отводках остается только одна рамка самого зрелого расплода, а весь остальной передается рядовым семьям. Так проводится третье подсиливание рядовых семей.
В этот же день меняю плохих прошлогодних маток в отводках и подсаживаю плодных маток тем семьям и отводкам, которые по какой-то причине не приняли их 10 дней назад. Плодных маток беру из нуклеусов.
Рядовым семьям матку подсаживаю вместе с нуклеусом. При этом на гнездовые рамки рядом с магазином кладу газету в один слой. Нуклеусный ящик, после отсоединения дна, ставлю на эту газету. Пчелы семьи и нуклеуса прогрызают газету и объединяются. Этим приемом достигается 100% прием маток.
В отводки молодых плодных маток подсаживаю в клеточках Титова. Безматочные нуклеусы присоединяю к семьям, на гнездах которых они стоят.
